CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO: Problemas do desenvolvimento na infância e adolescência - Abordagem interdisciplinar - Centro Lydia Coriat
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Apresentação
A Associação Lacaniana de Brasília, ampliando seu trabalho de
transmissão da psicanálise de Freud e Lacan, inclui na sua programação de
atividades para 2016 a primeira turma da pós-graduação do Curso de
Especialização do Centro Lydia Coriat de Porto Alegre: PROBLEMAS DO
DESENVOLVIMENTO NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA – ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR.
O Centro Lydia Coriat de Porto Alegre, Clínica Interdisciplinar dedicada
ao estudo, diagnóstico e tratamento dos problemas do desenvolvimento na
infância e adolescência, desde sua fundação em 1978, desenvolve atendimento
clínico nas diversas especialidades: estimulação precoce, psicopedagogia
clínica, psicopedagogia inicial, fonoaudiologia, fisioterapia,
psicomotricidade, psicanálise, psicologia e psiquiatria. Paralelamente a este
trabalho clínico, desenvolve desde 1992 no Centro de Estudos Paulo César
D’Ávila Brandão diversas atividades de ensino dirigidas a profissionais e
estudantes das áreas da saúde e educação.
Este curso apresenta como eixo organizador a psicanálise, que atravessa
as diversas áreas de atuação, o que permite entender a estruturação do sujeito
e possibilita a intervenção terapêutica em equipe. A transdisciplinaridade
do curso têm como objetivo aprofundar as questões do desenvolvimento infantil e
promover interlocuções interdisciplinares entre os profissionais das diferentes
formações acadêmicas.
DISCIPLINAS DO CURSO
Introdução aos Problemas do Desenvolvimento Infantil
Eixos da Prática Clínica I e II
Bases da Estimulação Precoce
Desenvolvimento Neuro-Psicomotor
Os Processos de Pensamento na Criança I e II
Psicopedagogia Inicial
Campos Conceituais da Psicopedagogia
Psicopatologia do Lactente e da Criança Pequena I e II
Desenvolvimento da linguagem
Campos Conceituais da Psicopedagogia - Clínica Psicopedagógica
Campos Conceituais da Psicomotricidade - Clínica Psicomotora
Psicopatologia
Psicopatologia da Infância
Adolescência - Psicopatologia da Adolescência
Clínica da Estimulação Precoce
Direção da Cura nos Problemas do Desenvolvimento Infantil
Metodologia Científica
Apresentação do TCC
OBJETIVOS
- Estudar os problemas do desenvolvimento na infância e na adolescência
desde os referencias teórico-clínicos construídos pela equipe do Centro Lydia
Coriat de Porto Alegre, sustentados pela ética do sujeito desejante, tal como
proposto pela psicanálise de Freud e Lacan;
- Promover articulações teórico-clínicas desde uma abordagem
interdisciplinar;
- Formar especialistas nos transtornos do desenvolvimento para atuarem
nas áreas educativa e clínica.
PÚBLICO ALVO
Profissionais das áreas da saúde, educação, cultura e outros
profissionais interessados no desenvolvimento infantil e seus problemas.
DURAÇÃO/
CERTIFICAÇÃO
4 semestres.
Certificado de especialista chancelado pela Faculdade Unicampo (PR) de 420 horas com reconhecimento do MEC.
FREQUÊNCIA
Um encontro mensal
HORÁRIO
Sexta-feira – 18h30 às 23h00
Sábado – 8h00 às 12h00 e 13h00 às 16h30
LOCAL DAS AULAS
Sede da Associação Lacaniana de Brasília
Setor Hoteleiro Norte (SHN), quadra 01, Ed. Le Quartier, sala 222 –
Brasília – DF
INÍCIO PREVISTO
02 e 03 de Setembro*
*INÍCIO CONDICIONADO A PREENCHIMENTO DE 25 VAGAS
DOCUMENTOS REQUERIDOS
- 02 Fotocópia da carteira de identidade;
- 02 Fotocópia do CPF;
- 02 Fotocópia da certidão de nascimento ou casamento;
- 02 Fotos 3x4
- 02 Fotocópia do diploma (autenticada);
- Carta de intenção e entrevista de admissão com um dos coordenadores.
INVESTIMENTO
- 02 matrículas – 1 por ano – de R$
255,00 cada, em 2016 e 2017
- 24 parcelas de R$ 510,00 – realizadas por meio de boleto bancário
- 01 parcela de orientação do TCC de R$ 510,00
PARA INSCRIÇÃO - AGENDE SUA ENTREVISTA DE ADMISSÃO COM OS COORDENADORES
Marcelo Pio da Costa
(061) 9974-4669
Luíza Marques Borges
(061) 9994-1815
Júlia Lagos Oliveira
(061) 9964-2673
CORPO DOCENTE
* Alfredo Nestor Jerusalinsky – Psicanalista. Analista membro da Associação Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA) e analista membro da Associação Lacaniana Internacional. Psicólogo pela Universidade de Buenos Aires (UBA). Especialista e mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Doutor em Psicologia da Educação e em Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP). Presidente honorário da Fundación para el Estudio de los Problemas de la Infancia (FEPI)/AR. Membro da direção e equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA/BR e Buenos Aires/AR. Docente do Centro de Estudos Paulo César D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente convidado da UBA. Assessor e docente do Instituto de Prevenção da Desnutrição e do Desenvolvimento Infantil (IPREDE-CE).
* Ângela Esther da Silveira González –Fonoaudióloga. Especialista em Diagnóstico e Tratamento dos Transtornos do Desenvolvimento na Infância e Adolescência pela Universidade Hélio Rocha em Salvador/BA. Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA.
* Beatriz Kauri dos Reis –Psicóloga. Psicanalista. Mestre em Psicologia Social pela UFRGS. Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo César D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA. Membro da Associação Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA).
* Carolina Gubert Viola – Psicóloga pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Especialista em Problemas do Desenvolvimento na Infância e Adolescência pelo Centro Lydia Coriat e FADERGS. Mestre em Educação UFRGS. Doutora em Educação UFRGS.
* Elaine Milmann –Psicopedagoga. Pedagoga. Educadora Especial com Especialização em Ed. Infantil. Mestre em Educação pela UFRGS PoA/RS. Doutora pela UFRGS PoA/RS. Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA. Membro da Associação de Psicopedagogia/RS.
* Gerson Smiech Pinho –Psicólogo. Psicanalista. Mestre em Psicologia Social e Institucional pela UFRGS. Doutorando em Psicologia Social e Institucional pela UFRGS. Membro da Associação Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA). Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA.
* Julieta Jerusalinsky: Psicóloga. Psicanalista.
Doutora em Psicologia Clínica pela PUC SR Mestre em Psicologia Clínica pela PUC
SR Especialista em estimulação precoce. Membro da Associação Psicanalítica de Porto
Alegre (APPOA). Pesquisadora vinculada ao laboratório de psicopatologia
fundamental da PUC-SR Professora do Centro Lydia Coriat e de diversos cursos.
Autora dos livros: “Enquanto o futuro não vem — A psicanálise na clínica
interdisciplinar com bebês” (Agalma, 2002) e “A criação da criança — Brincar,
gozo e fala entre a mãe e o bebê” (Agalma, 2011).
* Ivy de Souza Dias – Psicóloga. Mestre em Educação pela UFRGS. Doutora em Educação pela UFRGS. Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de Porto Alegre. Docente do Centro de Estudos Paulo César D’Avila Brandão.
* Maria Cristina Petrucci Solé – Psicóloga, psicanalista. Doutora em Psicologia Clínica. Membro da Associação Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA). Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA.
* Mercês Sant’Anna Ghazzi – Psicóloga, Psicanalista. Mestre em Psicologia pela PUCRS. Membro da Associação Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA). Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA.
* Nilson Sibemberg –Médico Psiquiatra. Psicanalista. Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA. Membro da Associação Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA).
* Rejane Fraga Farias –Psicóloga. Especialista em Diagnóstico e Tratamento dos Transtornos do Desenvolvimento na Infância e Adolescência pela Universidade Hélio Rocha em Salvador/BA. Terapeuta em Estimulação Precoce. Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA.
* Raquel Alvarez Sulzbach – Psicopedagoga - Educação Especial / PUCRS, Especialização em Supervisão de Educação Especial/ UFRGS; Psicopedagogia Clínica / CPOP, Especialista “Transtornos do Desenvolvimento na Infância e Adolescência” Centro Lydia Coriat; Mestrado em Educação Especial UFRGS. Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão. Docente do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia em Educação Inclusiva /PUCRS.
* Silvia Eugenia Molina – Psicóloga. Psicanalista. Especialista em Psicologia e Clínica pela UFRGS. Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de PoA. Docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de PoA.
* Zulema Garcia Yañez –Fonoaudióloga. Psicomotricista. Especialista em Educação Psicomotora FAPA. Membro da equipe clínica do Centro Lydia Coriat de POA. Coordenadora e docente do Centro de Estudos Paulo Cesar D’Avila Brandão do Centro Lydia Coriat de POA.
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